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“MASTER PROPIO INTERUNIVERSITARIO EN DESARROLLO DE LA IDENTIDAD PROFESIONAL DOCENTE"   Las universidades de Jaén, Málaga y Granada han diseñado un master para impartir en un curso, desde octubre del año en curso hasta julio de dos mil veintidós, denominado “MASTER PROPIO INTERUNIVERSITARIO EN “DESARROLLO DE LA...

Artículo: Explorando las motivaciones de los futuros docentes de Educación Primaria en la elección de sus estudios Miguel Pérez-Ferra, José Manuel Martos-Ortega, Rocío Quijano-López, Inmaculada García-Martínez (Págs. 38-51) Podéis consultar dicho artículo completo o descargarlo en el siguiente enlace: https://revistas.isfodosu.edu.do/index.php/recie/article/view/290 El articulo se contempla dentro de la Revista RECIE...

Acto de presentación del Instituto Emergente en Formación de Profesionales de la Educación de la Universidad de Málaga Podéis consultar dicho acto en el siguiente enlace al video: https://www.youtube.com/watch?v=c75kPNCe6KU&list=PL_V6d9ozC7VKZkzqM0vZCdInsLfHOB7ov&index=1&t=2267s ...

Caminos y derivas para otra investigación educativa y social Obra: "Caminos y derivas para otra investigación educativa y social" publicada en el vol. 32, número 3 de 2021, de la Revista Complutense de Educación. Podéis consultar el artículo en el siguiente enlace: https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/74202/4564456558081 ...

Formación Docente y Prácticas Educativas   Formación docente y prácticas educativas aborda una formación basada en la importancia que tiene la acogida al niño por los maestros. Podéis consultar el capítulo de libro en el siguiente enlace: Formación Docente y Prácticas Educativas ...

Investigación transformativa e inclusiva en el ámbito social y educativo Transformative and Inclusive Social and Educational Research Coordinador: José Ignacio Rivas-Flores TEMA: Competencias/ Educación/ Profesorado COLECCIÓN: Universidad GÉNERO: No ficción Presentación del libro: https://www.youtube.com/watch?v=19HI6DojGmA   En tiempos de alianzas entre el neoliberalismo y el neoconservadurismo, la investigación, especialmente en el ámbito de las humanidades y ciencias sociales, está girando hacia...

Para descargar en PDF la carta de agradecimiento en el siguiente enlace: CARTA AGRADECIMIENTO RED A la atención del Comité Científico, Comité Organizador y Dirección de la Escuela Normal Superior Oficial de Michoacán MORELIA – (MICHOACÁN) Mediante el presente escrito queremos manifestar el reconocimiento de la altura científica que se...

Revista Devenir,  Devenir 40. Enero-junio, 2021. Año XIV. Quinta época. Resumen El número 40 de la Revisa Devenir se abordaran diferentes temas como por ejemplo, se trabajará la necesidad de garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos. A...

"ECOLOGIAS DE APRENDIZAJE EN LA ERA DIGITAL: NUEVAS OPORTUNIDADES PARA LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE EDUCACION SECUNDARIA" (ECO4LEARN-SE) Proyecto está parcialmente financiado por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. (Referencia RTI2018-095690-B-I00). Investigador Principal: Mercedes González Sanmamed. Resolución de 27 de julio de 2018 de la Secretaria de Estado...

CÓMO APRENDEN LOS MEJORES DOCENTES UNIVERSITARIOS EN LA ERA DIGITAL: IMPACTO DE LAS ECOLOGÍAS DE APRENDIZAJE EN LA CALIDAD DE LA DOCENCIA" (EDU2015-67907-R) Investigador Principal: Mercedes González Sanmamed Resolución de 6 mayo de 2016 de la Secretaria de Estado de Investigación, Desarrollo e Innovación, de ayudas para la...